Gandeng Murid SMA di Kota Solo, Chemistry Fair UNS Kenalkan Kimia lewat Eksperimen Interaktif

Alfida Nurcholisah • Dipublikasikan Jumat, 18 September 2026 | 16:22 WIB
Program Studi Pendidikan Kimia FKIP UNS mengajak siswa SMA di Kota Solo mengenal kimia melalui eksperimen yang lebih dekat dengan kehidupan sehari-hari. Kegiatan tersebut dikemas dalam Chemistry Fair yang digelar Research Group (RG) Produk Alam, Rekayasa Molekul, dan Pembelajaran Kimia UNS bekerja sama dengan MGMP Kimia Surakarta dan SMAN 8 Surakarta di Gedung F FKIP UNS, Selasa (8/9/2026). (DOK.UNS)
Program Studi Pendidikan Kimia FKIP UNS mengajak siswa SMA di Kota Solo mengenal kimia melalui eksperimen yang lebih dekat dengan kehidupan sehari-hari. Kegiatan tersebut dikemas dalam Chemistry Fair yang digelar Research Group (RG) Produk Alam, Rekayasa Molekul, dan Pembelajaran Kimia UNS bekerja sama dengan MGMP Kimia Surakarta dan SMAN 8 Surakarta di Gedung F FKIP UNS, Selasa (8/9/2026). (DOK.UNS)

RADARSOLO.COM-Pembelajaran kimia tak melulu berkutat dengan teori dan rumus. Program Studi Pendidikan Kimia FKIP Universitas Sebelas Maret (UNS) mengajak siswa SMA di Kota Solo mengenal kimia melalui eksperimen yang lebih dekat dengan kehidupan sehari-hari.

Kegiatan tersebut dikemas dalam Chemistry Fair yang digelar Research Group (RG) Produk Alam, Rekayasa Molekul, dan Pembelajaran Kimia UNS bekerja sama dengan MGMP Kimia Surakarta dan SMAN 8 Surakarta di Gedung F FKIP UNS, Selasa (8/9/2026).

Para siswa diajak mengikuti sejumlah demonstrasi interaktif dan hands-on experiment. Di antaranya The Alchemist’s Fire, The Lemon Volcano, dan The Chemical Chameleon. 

Baca Juga: Hama Jadi Musuh Pertani Padi, Mahasiswa UNS Ciptakan Alat Pengusir Tikus, Burung, Dan Wereng Sekaligus

Eksperimen tersebut menjadi sarana untuk menunjukkan bahwa konsep kimia dapat ditemukan dalam berbagai fenomena di sekitar mereka.

Anggota tim pengabdian kepada masyarakat UNS Muhammad Hizbul Wathon mengatakan, kegiatan tersebut tidak hanya bertujuan menunjukkan eksperimen yang menarik. Murid SMA juga diberikan penjelasan mengenai konsep ilmiah di balik setiap percobaan.

“Jadi siswa tidak hanya melihat apa yang terjadi, tetapi juga memahami sains di balik eksperimen tersebut. Mereka tidak sekadar menerka-nerka apa yang terjadi dan kenapa hal tersebut bisa terjadi,” ujarnya.

Salah satu materi yang dikenalkan yakni pemanfaatan antosianin sebagai indikator alami. Materi tersebut sekaligus memperkenalkan pemanfaatan bahan yang berasal dari alam dalam pembelajaran kimia.

Antusiasme siswa terlihat ketika demonstrasi berlangsung. Sejumlah siswa bahkan menunjukkan ketertarikan untuk mencoba eksperimen tersebut secara langsung setelah melihat prosesnya.

Selain siswa, Chemistry Fair juga diikuti guru yang tergabung dalam MGMP Kimia Solo.

Baca Juga: Mahasiswa Farmasi UNS Luncurkan Inovasi Hydro-Protection-Gel untuk Terapi dan Perlindungan UV pada Lupus Kulit

Para guru tersebut mendapatkan pendampingan mengenai pembelajaran kimia kontekstual serta penguatan program Sekolah Adiwiyata.

"Pendekatan pembelajaran berbasis pengalaman langsung harapannya dapat membuat materi kimia lebih mudah dipahami sekaligus meningkatkan ketertarikan siswa terhadap sains," kata Hizbul.

Kegiatan tersebut merupakan bagian dari Pengabdian kepada Masyarakat Hibah Grup Riset (PKM HGR) UNS dengan judul "Upaya Peningkatan Minat Sains Kimia Siswa SMA di Surakarta Melalui Kegiatan Chemistry Fair dengan Demonstrasi Interaktif Guna Mendukung Sekolah Adiwiyata". 

Baca Juga: Tim PPKO KM Psikologi UNS Edukasi Warga Desa Sekaran: Pilah Sampah Jadi Emas dan Kompos

Program itu dilaksanakan oleh tim RG Produk Alam, Rekayasa Molekul, dan Pembelajaran Kimia yang beranggotakan:

Chemistry Fair sekaligus menjadi bagian dari upaya UNS memperkuat pembelajaran sains yang berkaitan dengan lingkungan dan keberlanjutan.

Kolaborasi dengan MGMP Kimia Surakarta dan SMAN 8 Surakarta juga menjadi ruang bagi perguruan tinggi untuk berbagi inovasi pembelajaran dengan sekolah.

Kegiatan tersebut turut mendukung Sustainable Development Goals (SDGs), terutama SDG 4 tentang pendidikan berkualitas melalui pembelajaran sains berbasis pengalaman langsung dan SDG 17 melalui kemitraan dalam pengembangan pendidikan berkelanjutan. (alf)

Editor : Tri Wahyu Cahyono
Sumber : Radarsolo.jawapos.com
chemistry fair uns eksperimen kimia Research Group (RG) Produk Alam Rekayasa Molekul dan Pembelajaran Kimia UNS sman 8 surakarta