RADARSOLO.COM - Kecerdasan buatan atau artificial intelligence (AI) kini semakin akrab dalam kehidupan sehari-hari. Mulai dari mencari ide, merangkum materi kuliah, menerjemahkan bahasa, hingga menyusun draf laporan, semua dapat dilakukan hanya dalam hitungan detik. Kemudahan ini membuat banyak orang, terutama pelajar, mahasiswa, dan pekerja, mulai menjadikan AI sebagai "asisten" dalam menyelesaikan berbagai tugas.
Namun, di balik efisiensinya, muncul pertanyaan yang mulai banyak dibahas para peneliti. Ketika AI mampu memberikan jawaban dengan cepat, apakah manusia justru menjadi semakin jarang berpikir secara mendalam?
Baca Juga: Emangnya Emoji Bisa Bohong? Ini Penjelasan Ilmiahnya
Fenomena tersebut berkaitan dengan istilah overreliance on AI, yaitu kondisi ketika seseorang terlalu bergantung pada sistem AI sehingga cenderung menerima hasil yang diberikan tanpa melakukan evaluasi atau pemikiran kritis. Dalam situasi tertentu, AI memang dapat membantu menghemat waktu. Akan tetapi, jika digunakan tanpa proses meninjau, mempertanyakan, atau mengembangkan hasilnya, kemampuan berpikir kritis berpotensi ikut berkurang.
Hal ini dapat terlihat dalam aktivitas sehari-hari. Misalnya, mahasiswa yang langsung menyalin ringkasan dari AI tanpa membaca sumber asli, atau pekerja yang menggunakan hasil AI sebagai laporan akhir tanpa memeriksa kembali data maupun argumennya. Sekilas pekerjaan selesai lebih cepat, tetapi proses memahami persoalan dan menyusun gagasan secara mandiri menjadi semakin sedikit.
Baca Juga: 7 Bahasa Gaul Viral Gen Alpha yang Bikin Generasi Lain Bingung
Para peneliti menyebut kondisi ini sebagai salah satu bentuk automation bias, yaitu kecenderungan manusia lebih mempercayai hasil yang diberikan sistem otomatis dibandingkan melakukan penilaian sendiri. Bias ini bukan hanya terjadi pada AI generatif, tetapi juga telah lama diamati pada berbagai teknologi otomatis, seperti sistem navigasi, perangkat medis, hingga perangkat lunak pengambilan keputusan.
Selain itu, penggunaan AI yang terlalu intens juga mulai dikaitkan dengan AI fatigue atau kelelahan akibat interaksi yang terus-menerus dengan teknologi AI. Istilah ini menggambarkan kondisi ketika seseorang merasa jenuh, lelah secara mental, atau kesulitan menentukan kapan harus menggunakan AI dan kapan sebaiknya mengandalkan kemampuan sendiri. Bukan karena AI tidak bermanfaat, melainkan karena pengguna terus-menerus berinteraksi dengan berbagai alat berbasis AI dalam rutinitasnya.
Baca Juga: 50 Ucapan dan Kata-kata Hari Anak Nasional 2026 Bahasa Inggris Beserta Artinya
Di lingkungan pendidikan, sejumlah dosen juga mulai mendorong mahasiswa untuk tidak hanya meminta AI menghasilkan jawaban, tetapi memanfaatkannya sebagai alat diskusi.
Misalnya, AI dapat digunakan untuk mencari sudut pandang awal, menyusun kerangka tulisan, atau menjelaskan konsep yang sulit dipahami. Setelah itu, pengguna tetap perlu memverifikasi informasi, membaca referensi tambahan, dan menyusun analisis berdasarkan pemikirannya sendiri.
Pendekatan tersebut sejalan dengan panduan dari UNESCO mengenai penggunaan AI generatif di bidang pendidikan.
UNESCO menekankan bahwa AI sebaiknya diposisikan sebagai alat pendukung pembelajaran, bukan pengganti proses berpikir, kreativitas, maupun penilaian manusia. Kemampuan seperti menganalisis informasi, mempertimbangkan berbagai sudut pandang, dan mengambil keputusan tetap menjadi keterampilan yang perlu dilatih.
Bukan berarti AI harus dihindari. Sebaliknya, teknologi ini dapat menjadi sarana yang sangat membantu jika digunakan secara bijak.
AI mampu mempercepat pencarian informasi, membantu menyusun ide, bahkan memberikan penjelasan awal terhadap topik yang belum dipahami. Namun, hasil yang diberikan AI sebaiknya diperlakukan sebagai bahan awal, bukan jawaban final yang langsung diterima begitu saja.
Pada akhirnya, nilai utama dari sebuah tugas bukan semata-mata terletak pada hasil akhirnya, tetapi juga pada proses berpikir yang menyertainya.
AI memang dapat menghasilkan jawaban dalam hitungan detik, tetapi kemampuan untuk mempertanyakan, membandingkan informasi, serta menarik kesimpulan tetap merupakan peran manusia. Di era ketika teknologi semakin cerdas, kemampuan berpikir kritis justru menjadi keterampilan yang semakin penting untuk dipertahankan.
Editor : Kabun Triyatno