Nasional Sepak Bola Solo Karanganyar Klaten Sragen Boyolali Sukoharjo Wonogiri Entertainment Ekonomi Sport Opini Tekno&Oto Wisata&Kuliner Pendidikan

MPLS SMPN 12 Surakarta: Digelar Unik, Berkesan, dan Anti Perpeloncoan

Septian Refvinda Argiandini • Jumat, 21 Juli 2023 | 20:16 WIB
RIANG: Siswa SMPN 12 Surakarta menggelar MPLS dengan cara menyenangkan.
RIANG: Siswa SMPN 12 Surakarta menggelar MPLS dengan cara menyenangkan.

RADARSOLO.COM – Sebelum mengikuti kegiatan pembelajaran di awal tahun ajaran baru, ratusan siswa SMPN 12 Surakarta mengikuti kegiatan masa pengenalan lingkungan sekolah (MPLS). Kegiatan dikemas secara menarik, menyenangkan dan anti perpeloncoan.

Sebagai salah satu sekolah inklusi di Solo, sekolah ini berikan materi dari pengenalan kurikulum, hingga berbangsa dan bernegara untuk memupuk rasa nasionalisme siswa.

“Kami kenalkan, baik itu dari lingkungannya, sarana prasarananya, dan kebiasan yang dilakukan di sekolah. Supaya mereka siap mengikuti proses pembelajaran,” ucap Kepala SMPN 12 Surakarta Mulyono, Kamis (20/7).

Tidak hanya itu, Mulyono menyebutkan siswa juga diberikan materi terkait cara belajar afektif, materi pendidikan karakter, dan tata krama siswa.

Dalam pendidikan karakter, sekolah ini menerapkan 5S (senyum, salam, sapa, dengan sopan santun). Dibahas juga materi tentang radikalisme, wawasan wiyata mandala, dan pola hidup sehat.

“Kami gandeng puskesmas Purwosari, dalam rangka pencegahan stunting. Serat memberikan kebaikan pada anak-anak untuk hidup bersih dan sehat,” imbuhnya.

Ketua MPLS SMPN 12 Surakarta Ratna Pudji Prihatanti menambahkan, MPLS memberikan materi untuk tak bola ada perilaku bullying antarsiswa.

“Ada juga materi untuk taat lalu lintas. Kami menggandeng Polsek Laweyan untuk memberikan langsung santun dan tata krama berlalu lintas,” imbuhnya.

Selain dari segi karakter dan pengetahun umum, sekolah juga memberikan materi tentang pendidikan agama. Diharapkan dengan adanya MPLS siswa dapat lebih siap untuk belajar di sekolah.

“Dengan harapan kedepannya proses belajar mengajar bisa berjalan dengan baik. Yang semula masih bingung mereka sudah tahu siapa gurunya. Dengan demikian pembelajaran bisa berlangsung secara optimal,” ucap Seksi kegiatan MPLS SMPN 12 Surakarta Bambang. (ian/nik)

Editor : Damianus Bram
#masa pengenalan lingkungan sekolah #MPLS #SMPN 12 Surakarta #Sekolah Inklusi